Hola estimados participantes del grupo de Tecnología Educativa 707, aquí les he colgado una presentación en PP sobre el papel del docente constructivista y la Tecnología Educativa.
Analicen, reflexionen y luego aporten ante lo observado, pero sobre todo ofrezcan ideas, soluciones, sobre cómo podemos hacer para no quedarnos desfazados ante el avance de la Tecnología Educativa.
En medio de su participación les solicito que inserten una imagen al respecto y añadan un comentario de dos párrafos.
Analicen, reflexionen y luego aporten ante lo observado, pero sobre todo ofrezcan ideas, soluciones, sobre cómo podemos hacer para no quedarnos desfazados ante el avance de la Tecnología Educativa.
En medio de su participación les solicito que inserten una imagen al respecto y añadan un comentario de dos párrafos.
9 comentarios:
Un docente constructivista es el que asume, segun Fosnot, "que el alumno debe tener experiencia en formular hipótesis y en predecir, manipular objetos, plantear cuestiones, investigar respuestas, imaginar, investigar e inventar, con la finalidad de que desarrolle nuevas construcciones.
El docente del siglo XXI debe estar anuente al cambio ya que la tecnología avanza a pasos agigantados y nosotros debemos estar preparados para hacerle frente a dichos cambios que beneficiarán la educación en nuestro país.
Todo docente debe estar dispuesto a innovar para brindarle a nuestros estudiantes las herramientas necesarias para que ellos puedan accesar al aprendizaje.
Tengan presente que nunca es tarde para aprender.
Un docente constructivista es mediador entre el conocimiento y el aprendizaje de los estudiantes, es una persona reflexiva que piensa de manera crítica sobre su trabajo en el aula, es capaz de tomar decisiones, está abierto a los cambios y a cualquier innovación.
Es aquel que promueve los aprendizajes significativos, se preocupa por formar alumnos autodidactas, debe estar actualizado con los avances de la tecnología para ofrecer una educación de calidad y propia del siglo en que estamos viviendo
Como docentes del Siglo XXI es bien cierto que no podemos quedarnos atrás. Debemos incorporar en nuestros planes de estudio una manera investigativa de ver las cosas.
Dentro de ellas están: la preparación, las destrezas, las habilidades, los recursos, las herramientas que debe utilizar el docente para transmitir ese aprendizaje.
La Nueva Tecnología permite al educador utilizar los nuevos recursos para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de lograr una misión, no imposible sino posible, con una mejor calidad de vida.
El docente constructivista se refleja a través de la metodología utilizada, logrando así que el estudiante aprenda construyendo activamente su propio aprendizaje.
La tecnología educativa avanza y cambia constantemente, el docente del siglo XXI debe ser facilitador, motivador, orientador, que pueda designar funciones, que desarrolle en los estudiantes las destrezas que le permitan adaptarse al cambio como también utilizar estrategias, técnicas, recursos, métodos, herramientas que faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje. El docente no debe considerar la tecnología como un sustituto sino como una herramienta de ayuda en el cual puede presentar temas, problemas y preguntas que despierten el interés de los estudiantes.
Nosotros los docentes no podemos seguir en señando con los mismo mètodos, tecnicàs , recursos y estrategias tradicionales, tenemos que innovar con las nuevas tecnologìas constructivista, educativas del siglo XXI para beneficio de nuestros estudiantes , de nosotros mismos y de la educacìon y el desarrollo de nuestro paìs.
Se dice que la tecnologia educativa no es mas que herramienta, mètodos y tècnicas. nosotros como docentes del siglo XXI no debemos quedarnos atras ya que nuestros estudiantes entan avanzando. Que deberiamos hacer tomar seminarios, cursos, talleres, para asi proporcionales al estudiantes una mejor enseñanza y aprendizaje en cuanto a la tecnologia.
Se dice que la tecnologìa educativa no es mas que herramientas, mètodos, y tècnicas. nosotros como docentes del siglo XXI no debemos quedarnos atras ya que nuestros estudiantes, estan avanzados. Que deberiamops hacer, tomar seminario, curso, talleres para asi proporcionarle al estudiante una mejor enseñanza y aprendizaje en cuanto a la tecnologìa educativa.
-El docente constructivista es aquel que sirve de guia y facilitador a sus estudiantes, para que este cree su propio aprendizaje.
En cuanto a la tecnologia debemos ofrecer a nuestros estudiantes las herramientas, mètodos, estrategias y tècnicas necesarias para una mejor calidad de enseñanza aprendizaje.
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